歌手们激情高亢的歌声，声情并茂的表演，融合舞蹈与乐器，极具个人特色，shape of you，some type of love，days and moons，等英文歌曲，内容丰富多彩，形式多样，充分展现高中学生的风采。
14位选手用歌声分别从不同的角度表现了中西方不同文化背景下的，风俗习惯、思维方式、理念观、道德观、价值观等方面的差异，激发了同学们对英语学习的兴趣。获得了评委老师们和在场所有学生观众的一致称赞。整场比赛活动，掌声，欢呼声，叫好声此起彼伏。
经过激烈角逐，高二（7）班的陈坤，高二（9）班的马家豪，高二（12）班的王安雅三位同学荣获一等奖，王浩宇等11位同学分别荣获二、三等奖。
据了解，英文歌曲是高中阶段英语课程学习的重要的组成部分，英语歌曲融入中学生课余文化生活，目的是激发和调动同学们对英语语言学习的兴趣，启发学生对英语学习的热情，举办英文歌曲大赛，旨在通过演唱英文歌曲的形式来提高学生学习英语的兴趣和综合运用英语的能力，给予同学们展现自我的舞台和机会，让学生在舞台上展现自己的魅力风采，在英文歌曲大赛表演中感受到学习英语和运用英语的快乐，获得成功的喜悦，鼓舞同学们的自信心，为他们的英语学习提供动力，为整个高中阶段的英语学习打下良好的基础。
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